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《小老鼠走楼梯》教案_幼儿园大班音乐教案_幼儿园教案网

2016-11-12 | 编辑:幼儿园教案网 | 来源:佳易儿歌网 | 幼儿园教案范文

幼儿园大班音乐教案《小老鼠走楼梯》教案设计与反思由幼儿园教案网免费分享。幼儿园音乐教案《小老鼠走楼梯》课件内容:引导幼儿在故事情节中反复感知两段音乐不同的性质(跳跳的、重重的)。在说说、演演中鼓励幼儿大胆想象和表现。...

幼儿园大班音乐教案《小老鼠走楼梯》教案设计与反思由幼儿园教案网免费分享。
佳易儿歌网(ergeshipin.com)幼儿园音乐教案《小老鼠走楼梯》课件内容:

目标:
1、引导幼儿在故事情节中反复感知两段音乐不同的性质(跳跳的、重重的)。
2、在说说、演演中鼓励幼儿大胆想象和表现。
过程:
一、导入(出示玩具小老鼠向幼儿打招呼)
二、引出第一个故事情节,感知音乐。
1、感知第一段音乐
1)听楼梯发出了怎样的声音?
2)我们和小老鼠一起在音乐楼梯上走走、跳跳、玩玩。(幼儿随音乐动作)
过渡:小老鼠跳来跳去,不小心从楼梯上滚了下来,滚下来会怎样?
2、感知第二段音乐
1)楼梯发出的声音和刚才一样吗?这次楼梯发出了怎样的声音?
2)现在小老鼠会怎样走楼梯呢?
3)我们一起学学这只小老鼠走楼梯的样子。
三、引出第二个故事情节,感知音乐
小老鼠一直在楼梯上走觉得没劲,怎么办呢?(幼儿讨论)
1、感知第一段音乐
1)听谁来了?你为什么觉得是╳╳来了
2)还有谁也来了?学学它走路的样子。(个别)
2、感知第二段音乐
1)谁又来了?学学它走路的样子。(个别)
2)我们一起用动作告诉大家。
四、小老鼠和小动物去草地上做游戏,我们也去吧!(结束)

幼儿园教案范文关键词:幼儿园大班音乐教案
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