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《小朋友走来了》教案_幼儿园小班音乐教案_幼儿园教案网

2016-08-10 | 编辑:幼儿园教案网 | 来源:佳易儿歌网 | 幼儿园教案范文

幼儿园小班音乐教案《小朋友走来了》教案设计与反思由幼儿园教案网免费分享。幼儿园音乐教案《小朋友走来了》课件内容:Flash课件《小朋友走来了》学用普通话说出自己的姓名和同伴的姓名。喜欢老师和同伴,能和大家一起愉快地演唱歌曲。...

幼儿园小班音乐教案《小朋友走来了》教案设计与反思由幼儿园教案网免费分享。
佳易儿歌网(ergeshipin.com)幼儿园音乐教案《小朋友走来了》课件内容:

活动准备:
1、Flash课件《小朋友走来了》2、音乐录音
活动过程:
看Flash课件《小朋友走来了》
1、提问:这是谁?谁走来了?
幼儿:山羊老师走来了
(老师把山羊老师、王老师的名字唱到歌曲中,让幼儿感受、欣赏歌曲)
2、提问:这是哪个小朋友走来了?
幼儿:xxx走来了
(学用普通话说出同伴的姓名,把同伴的名字唱到歌曲中,鼓励幼儿和大家一起唱一唱)
3、游戏《xxx走来了》,请一个小朋友躲起来,走向小朋友。
(把相关幼儿的名字唱到歌曲中)
4、以多种形式演唱歌曲(弟弟朋友、妹妹朋友),分别请弟弟朋友、妹妹朋友走走、唱唱,让幼儿知道自己是弟弟朋友或妹妹朋友。
设计思路:昨天在家里还是一个众星捧月的宝贝,今天独立地走向集体生活。幼儿面临的是陌生的幼儿园、老师、同伴。要在短短的时间里,让孩子们融入一个群体,这是孩子最需要解决的问题,幼儿的生活经验在哪里,是什么?让孩子在爱的环境中用歌声表达,体验老师、同伴给他们带来的快乐。这是老师设计本次活动的出发点。
活动目标:
1、学用普通话说出自己的姓名和同伴的姓名。
2、喜欢老师和同伴,能和大家一起愉快地演唱歌曲。

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