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《火车快跑》教案_幼儿园大班音乐教案_幼儿园教案网

2016-07-03 | 编辑:幼儿园教案网 | 来源:佳易儿歌网 | 幼儿园教案范文

幼儿园大班音乐教案《火车快跑》教案设计与反思由幼儿园教案网免费分享。幼儿园音乐教案《火车快跑》课件内容:感知音乐节奏的变化,按音乐的节拍小跑步。学习在与同伴游戏中遵守规则。欣赏乐曲录音《火车快跑》,熟悉旋律...

幼儿园大班音乐教案《火车快跑》教案设计与反思由幼儿园教案网免费分享。
佳易儿歌网(ergeshipin.com)幼儿园音乐教案《火车快跑》课件内容:

活动目标:
1、感知音乐节奏的变化,按音乐的节拍小跑步。
2、 学习在与同伴游戏中遵守规则。
活动准备:
1、音乐录音《火车快跑》、录音机。
2、玩具小火车。
活动过程:
1、熟悉旋律,感受节拍:
欣赏乐曲录音,熟悉旋律:
——“喜欢这首乐曲吗?它带给你什么感觉?”
“听着这首乐曲你想干什么?”
出示玩具火车,听音乐旋律:
——“这段音乐像火车在跑动吗?你从哪些乐句中听出来?”
幼儿谈自己的感受,教师将幼儿提到的乐句重复哼唱:
——“你会按音乐的节奏拍打吗?”
幼儿听音乐用自己的不同方式打节拍(拍手、拍肩、跺脚等)。
教师鼓励幼儿尝试按音乐节拍练习小跑步。
引导幼儿变换方式表现火车跑,如:两人结伴跑、小组跑。
2、参与游戏,体验快乐:
教师介绍“做火车”的方法,幼儿随音乐练习:
——“全体幼儿排成纵队,第一名幼儿做火车头,两臂屈肘,两手握拳放在身体两侧,后面的幼儿用双手搭在前面幼儿的肩上,做车厢。在音乐(15)~(16)小节时,原来做火车头和第一节车厢的幼儿迅速举起双臂搭成山洞,给其它火车通过。”
教师与三名幼儿做音乐游戏,其他幼儿观摩了解玩法。
教师带领幼儿跟随音乐做游戏。
幼儿自由结伴,分成几辆火车分别跟随音乐做游戏。

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