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《中国在哪里》教案_幼儿园大班科学教案_幼儿园教案网

2016-06-20 | 编辑:幼儿园教案网 | 来源:佳易儿歌网 | 幼儿园教案范文

幼儿园大班科学教案《中国在哪里》教案设计与反思由幼儿园教案网免费分享。幼儿园科学教案《中国在哪里》课件内容:了解中国地图明显的轮廓特征(像大公鸡),在世界地图上能找到中国的位置。感受祖国真大,地域辽阔快乐。...

幼儿园大班科学教案《中国在哪里》教案设计与反思由幼儿园教案网免费分享。
佳易儿歌网(ergeshipin.com)幼儿园科学教案《中国在哪里》课件内容:

教学目标:
1.了解中国地图明显的轮廓特征(像大公鸡),在世界地图上能找到中国的位置
2.感受祖国真大,地域辽阔快乐。
重点难点:
感受祖国真大、地域辽阔 大胆的说说自己的想法
教学准备:
1.儿童经验基础:见到过中国的样子
2.环境准备:中国地图一张,世界地图一张
教学过程:
1、教师出示中国地图,小朋友说说地名:幼儿报出一个地名,如上海、北京、香港等,教师按照大致方位画个圆圈
  2、了解中国地图轮廓的明显特征
3、在中国地图上,观察不同颜色所表示的不同意义:棕色表示山丘,蓝色表示海洋,绿色表示平原,并请幼儿看一看浙江的地貌图的颜色
4、在世界地图上找出中国的位置
5、欣赏诗歌《我们的祖国真大》
活动延伸:
在活动区提供地图拼版地图让幼儿拼一拼,找一找
有效语言设计:
1.中国地图的形状像什么?师幼用手指话国境线,感受祖国疆土的轮廓,在幼儿观察基础上,教师用笔在地图上描出轮廓线——中国地图像一只昂首挺胸的大公鸡
2.我们所在的省名字叫什么?(浙江),在地图的什么位置上?教师在地图上做记号
3.教师在地图上指出台湾的位置,这是什么?形状像什么?2、提问:诗歌里说说什么了?请幼儿仔细观察画面,进行讨论回答
4.与幼儿讨论为什么同一个时候,有的滑雪,幼儿游泳,有的穿棉袄。有的戴凉帽呢?为什么说我们的祖国真大呢?

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