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《小手歌》教案_幼儿园小班音乐教案_幼儿园教案网

2016-05-20 | 编辑:幼儿园教案网 | 来源:佳易儿歌网 | 幼儿园教案范文

幼儿园小班音乐教案《小手歌》教案设计与反思由幼儿园教案网免费分享。幼儿园音乐教案《小手歌》课件内容:初步学唱歌曲,感受歌曲中小手变化的有趣。能用手表现各种不同的物体和动作,尝试边唱边表演。...

幼儿园小班音乐教案《小手歌》教案设计与反思由幼儿园教案网免费分享。
佳易儿歌网(ergeshipin.com)幼儿园音乐教案《小手歌》课件内容:

活动目标:
1.初步学唱歌曲,感受歌曲中小手变化的有趣。
2.能用手表现各种不同的物体和动作,尝试边唱边表演。
活动准备:
音乐磁带、伴奏
活动过程:
一、“小鸡小鸡在哪里”师生对唱练声。
老师用手做小鸡(小猫、青蛙)状,引导幼儿唱歌练声。
二、教师表演,引发兴趣。
师:我们的小手真能干,能变出不同的小动物来,看我的两只小手又做成了什么?(教师表演“雨点状”)幼儿回答。
师:到底是什么呢?我们一起来听一听。(老师范唱)
三、学唱歌曲,感受小手变化的有趣。
师边做动作边问:这是什么?雨点从什么地方落下来的?(引导幼儿用语言和动作表演)雨点落下来会发出什么声音呢?(老师边唱边提问,引导幼儿来回答)
师:你的小手会做雨点吗?我们一起来试试。(师完整演唱歌曲的第一段,带领幼儿共同表演。)
四、尝试用声音的响和轻来表现雨点的大小。
师:雨点越下越大了。我们唱的时候声音要怎样?越下越小呢,怎么来唱?
五、大胆想象,创编歌词。
师:除了歌曲里两只小手能变成雨点,还能变成什么呢?
师:变出来的东西它是什么样子的?
师:它会发出什么声音呢?(引导幼儿进行创编并边表演边唱)
六、完整欣赏小手歌。
师:有一首歌曲就叫做“小手歌”歌里除了变成雨点还变成了许多其他的东西,我们一起来听一听。(放音乐)
师:你听到两只小手变成了什么?(幼儿根据歌词回答)我们可以在区域游戏中在来表演。

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