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《喜羊羊与灰太狼》教案_幼儿园中班音乐游戏教案_幼儿园教案网

2016-05-17 | 编辑:幼儿园教案网 | 来源:佳易儿歌网 | 幼儿园教案范文

幼儿园中班音乐教案《喜羊羊与灰太狼》教案设计与反思由幼儿园教案网免费分享。幼儿园音乐游戏教案《喜羊羊与灰太狼》课件内容:分辨三段音乐的不同,结合音乐和图谱表现游戏情节。愿意参加音乐游戏,体验音乐游戏的快乐、有趣。...

幼儿园中班音乐教案《喜羊羊与灰太狼》教案设计与反思由幼儿园教案网免费分享。
佳易儿歌网(ergeshipin.com)幼儿园音乐游戏教案《喜羊羊与灰太狼》课件内容:

活动目标:
1.分辨三段音乐的不同,结合音乐和图谱表现游戏情节。
2.愿意参加音乐游戏,体验音乐游戏的快乐、有趣。
重点难点:
在图谱的帮助下有指令地进行摘果子游戏,分辨三段音乐的不同,并用游戏动作表现音乐,体验音乐游戏的快乐、有趣。
活动准备:
背景图片、图谱、音乐、大灰狼头饰
活动过程:
一、快快乐乐去羊村
1.教师扮演慢羊羊村长邀请小羊去果园。
2.师幼一起伴随着音乐进入游戏场地。
二、果园中,灰太狼出现
(一)小羊们看图谱随着音乐的节奏摘果子
1.(出示果园图片)师:小羊们,果园到了,你看到了什么?你想干什么?
2.师:那我们要先学会一个本领:摘果子。摘果子怎么摘呢?请幼儿做一做动作。
3.教师根据幼儿动作出示相应图谱,一起学一学。
4.师:原来摘果子有这么多的方法,可以用左手、右手摘,也可以用两只手摘,还可以往不同的方向摘。
5.师:摘果子可是有难度的,不仅要用方法摘,还要有节奏地摘,这个本领就藏在一段好听的音乐里,我们一起来听一听。
6.播放第一段音乐,听了这段音乐,你想怎么摘果子?
7.师:看看村长我是怎么摘果子的?教师结合图谱和音乐示范摘果子。
8.师幼共同讨论音乐节奏图谱,学一学。
9.播放音乐,小羊们一起跟着音乐节奏做摘果子的动作。
10.幼儿自主讨论摆放音乐图谱,再次播放音乐,小羊们一起跟着音乐节奏做摘果子的动作。
(二)灰太狼出现
1.音乐转换——灰太狼出现。
师:听,发生什么事了?谁来了?
2.引导小羊们想办法来保护自己:灰太狼出现时,要马上变成一棵果树或一块石头,不能动,如果动了就会被灰太狼抓走吃掉的。
3.播放音乐第二、三段,教师扮演灰太狼,请小羊们试试看,变成不同造型的果树或石头。
4.小结:看来这个办法真不错,灰太狼一只小羊都没抓到,小羊们真厉害啊!
5.师:还有什么办法次可以保护自己?(躲起来)
6.播放音乐第二、三段,教师扮演灰太郎,再次进行游戏。
三、喜羊羊与灰太狼
1.播放完整音乐,教师扮演灰太狼,幼儿听音乐根据情节做相应游戏动作。
2.请幼儿扮演灰太狼,再次进行游戏。
四、战胜灰太狼,快乐地参加舞会
小羊们,今天的你们很勇敢,你们用聪明才智战胜了灰太狼。为了庆祝你们的表现,羊村决定在青青草原上举办一次舞会,我们赶快去参加吧!

幼儿园教案范文关键词:幼儿园中班音乐教案
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