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《梦姐姐的花篮》教案_幼儿园大班语言教案_幼儿园教案网

2016-05-02 | 编辑:幼儿园教案网 | 来源:佳易儿歌网 | 幼儿园教案范文

幼儿园大班语言教案《梦姐姐的花篮》教案设计与反思由幼儿园教案网免费分享。幼儿园语言教案《梦姐姐的花篮》课件内容:了解文章大概内容,初步感受散文的优美意境。能图文结合用比较连贯的语句说出小动物梦到的事物。...

幼儿园大班语言教案《梦姐姐的花篮》教案设计与反思由幼儿园教案网免费分享。
佳易儿歌网(ergeshipin.com)幼儿园语言教案《梦姐姐的花篮》课件内容:

活动目标:
1、了解文章大概内容,初步感受散文的优美意境。
2、能图文结合用比较连贯的语句说出小动物梦到的事物。
3、能用“梦姐姐送我一朵X色的花,我做了一个X色的梦,梦到了X色的XX”迁移练习说话。
活动重点:
能图文结合用比较连贯的语句说出小动物梦到的事物。
活动难点:
运用“我做了一个X色的梦,X色的XX”句式练习说话。
活动准备:
散文内容中出现的小动物的梦境图片、五颜六色的剪纸花、花篮
活动过程:
一、谈话揭题
1、小朋友们,你们做过梦吗?梦到了什么?什么时候才会做梦?
2、今天我们认识一位住在树林里的梦姐姐,(出示梦姐姐图片)。请幼儿说说看到的梦姐姐的样子。
3、我们一起听听散文《梦姐姐的花篮》,看看梦姐姐带着她的花篮做了什么?
3、教师一边出示图片一边讲述散文。
二、理解散文
1、散文中是怎样说梦姐姐的样子的?为什么说梦姐姐花篮里的花是五颜六色的?她喜欢做什么事情?散文里梦姐姐送了哪些颜色的花?送给了谁?它们做了什么颜色的梦?看图说说小动物梦到了什么?(引导分段完整讲述)
2、师幼一起图文结合尝试完整讲述散文内容。
三、语句迁移练习
1、梦姐姐还非常喜欢那些爱幻想的孩子,所以,她总是把最美最好的梦送给孩子们。梦姐姐委托我把彩色的花朵送给大家,然后请你看看梦姐姐送给你的花是什么颜色的?你会做什么颜色的梦、会梦到什么呢?(请幼儿闭上眼睛,教师很快发放花朵)
2、请幼儿找个伙伴面对面说一说自己的梦(用”梦姐姐送给我一朵x色的花,我做了一个x色的梦,梦到了x色的xx”句式)。
3、幼儿拿着花朵逐一和大家分享梦境。
四、课后延伸
请大家回家把你的梦画在花瓣上,然后给爸爸妈妈讲讲,也让他们给你讲讲他们做过的最美的梦。

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