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《动物迷彩服》教案_幼儿园大班科学教案_幼儿园教案网

2016-04-27 | 编辑:幼儿园教案网 | 来源:佳易儿歌网 | 幼儿园教案范文

幼儿园大班科学教案《动物迷彩服》教案设计与反思由幼儿园教案网免费分享。幼儿园科学教案《动物迷彩服》课件内容:通过讨论、观察,了解迷彩服所用色彩的特点。养成细致、独立的操作习惯,获得关心爱护动物的情感体验。...

幼儿园大班科学教案《动物迷彩服》教案设计与反思由幼儿园教案网免费分享。
佳易儿歌网(ergeshipin.com)幼儿园科学教案《动物迷彩服》课件内容:

活动目标:
1、通过讨论、观察,了解迷彩服所用色彩的特点。
2、根据自己选定的动物与新环境的需要运用撕贴的方式来设计迷彩服。
3、养成细致、独立的操作习惯,获得关心爱护动物的情感体验。
活动准备:
了解迷彩服的有关知识及动物身上的保护色,迷彩知识的多媒体课件,
各色彩纸,浆糊,动物轮廓图。
活动过程:
1、幼儿观看多媒体课件,了解迷彩服的种类。
幼儿讨论:请幼儿观看后说说,你看到的迷彩服是什么样的,为什么有这么多种类,有些什么作用。(各种军队的迷彩服,兵器,坦克,飞机等)
评析:幼小的孩子可以说个个好奇、好问、好探究。他们生机勃勃,不知疲倦,但幼儿的兴趣也不稳定,不能独自持久地对某一问题进行探究。我利用多媒体课件,给幼儿进行演示、介绍,把深奥的科学知识变得浅显,充分调动幼儿的学习兴趣,通过视觉和听觉的交互感受,来了解迷彩的秘密。
2、幼儿欣赏录像:动物的保护色。
师:你觉得斑马为什么穿这样的衣服呢?
幼:因为他觉得好看、神气。
师:可以如果斑马为了逃避战争,到了没有杂草的大平原上该怎么办呢?
幼:躲到山洞里。
幼:躲到草丛里。
师:你能为它重新设计一件迷彩服,送给它吗?
幼:能。
师:你选择哪几种颜色比较合适呢?
幼:在草原上的话,我选择黄色和绿色。
幼:如果在雪地上的话,我选择绿色和白色。
师:如果一只小白兔躲到了花园里,你又该给它穿上一件怎样的衣服才安全呢?
幼:我选择绿色、黄色还有红色。
评析:教师给出的教学环境是开放的,幼儿采用有效的思维策略,提高了组织信息的能力,开放式的问题结果同样能引起幼儿无穷的探求欲望。
3、小结:
师:原来选择几种与环境中色彩相近的颜色能起到保护作用,用这样的布做成的衣服叫迷彩服。
师:下面请你和边上的小朋友一起想一想,说一说,为一只你喜欢的动物设计一件迷彩服。
师:请你选择需要的几种颜色的彩纸,用撕贴的方法制作好花布,然后在背面画出动物的样子,沿轮郭剪下来反过来看一看,并给它添上眼睛、鼻子、嘴巴。这样你喜爱的小动物就已经穿上了你送给它的衣服了。请你告诉它穿上你这件迷彩服在那里会比较安全。
4、幼儿制作教师个别指导。
幼儿制作步骤:
①选择合适的几种彩色纸。
②撕成小块粘贴在纸上。
③在反面画出你喜欢的小动物的轮廓,然后剪下来。
评析:冲突是幼儿认知发展的主要动因,把幼儿的学习置于充满矛盾和冲突的认知情境中,激发幼儿动手试一试的欲望,正是这种形成直接经验的过程,就是幼儿思维能力提高的过程,也是他们勇于探索的研究精神形成的过程。
5、活动评价。
师:请你仔细介绍以下,你这件迷彩服适合在哪种环境中,才能对小动物起到保护的作用。
活动延伸:
在区角活动中给汽车、坦克、轮船设计迷彩服。

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