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《老虎和猫》教案_幼儿园小班儿歌教案_幼儿园教案网

2016-04-06 | 编辑:幼儿园教案网 | 来源:佳易儿歌网 | 幼儿园教案范文

幼儿园小班儿歌教案《老虎和猫》教案设计与反思由幼儿园教案网免费分享。幼儿园儿歌教案《老虎和猫》课件内容:理解童谣的内容,感受童谣诙谐有趣的特点。通过学习苏州童谣,激发幼儿对童谣的兴趣,萌发幼儿热爱家乡的情感。...

幼儿园小班儿歌教案《老虎和猫》教案设计与反思由幼儿园教案网免费分享。
佳易儿歌网(ergeshipin.com)幼儿园儿歌教案《老虎和猫》课件内容:

活动目标:
1、理解童谣的内容,感受童谣诙谐有趣的特点。
2、通过学习苏州童谣,激发幼儿对童谣的兴趣,萌发幼儿热爱家乡的情感。
3、愿意用动作表现自己对童谣的理解,能一边念童谣一边表演。
活动准备:
1、童谣《老虎和猫》
2、老虎和猫的毛绒玩具
活动过程:
一、歌唱导入
1、歌唱“两只老虎”
2、师:我们刚刚歌里唱的是谁呀?(待幼儿回答后出示老虎玩具)
3、师:今天老虎来我们班做客了,它还带了一个好朋友来,欢迎吗?看看是谁?
(教师出示猫玩具)
4、师:今天它们给小朋友带来了一首用苏州话念得童谣,你们想听吗?
二、教念儿歌,帮助幼儿理解童谣的内容
1、教师开始有节奏的念童谣
2、师:老虎和猫它们在干吗?跳过去的是什么?跌倒的是什么?
3、师:你想做老虎还是猫?为什么?
(师:那我们小朋友在跳障碍罐的时候要像老虎一样勇敢的跳过去,做个厉害的小老虎)
4、师:你们想学这首童谣吗?(师教念童谣并用毛绒玩具做动作)
5、师幼齐念。
三、进行表演
1、师:谁愿意来试试用动作来表示这首童谣?(教师可适当帮助幼儿完成)
2、师统一动作来表演童谣。
3、师幼一起边念童谣边做动作。
4、师:小朋友们会了吗?谁愿意来表演给大家看看?
(请4、5名幼儿上来表演,教师可适当提醒幼儿)
5、师:这首童谣的名字叫《老鼠和猫》,请你回家念给爸爸妈妈听,也让爸爸妈妈教你一首苏州话念得童谣,明天念给其他小朋友听,好吗?

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