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《给爷爷奶奶捶捶背敲敲腿》教案_幼儿园大班音乐教案_教案网

2016-03-06 | 编辑:幼儿园教案网 | 来源:佳易儿歌网 | 幼儿园教案范文

幼儿园大班音乐教案《给爷爷奶奶捶捶背敲敲腿》教案设计与反思由幼儿园教案网免费分享。幼儿园音乐教案《给爷爷奶奶捶捶背敲敲腿》课件内容:复习歌曲《爸爸本领大》,欣赏给爷爷奶奶捶捶背敲敲腿歌曲,理解歌词,乐意和同伴歌唱。...

幼儿园大班音乐教案《给爷爷奶奶捶捶背敲敲腿》教案设计与反思由幼儿园教案网免费分享。
佳易儿歌网(ergeshipin.com)幼儿园音乐教案《给爷爷奶奶捶捶背敲敲腿》课件内容:

活动目标:
1、欣赏歌曲,理解歌词,乐意和同伴歌唱。
2、体验合作表演唱的快乐。
活动重点:
能够理解歌词,初步会唱歌曲。
活动难点:
能够唱准歌曲中的休止符。
活动准备:
钢琴。
活动过程:
一、活动导入
复习歌曲:《爸爸本领大》,要求唱歌时小屁股坐小椅子的一半,嘴巴圆圆的,嘴巴微微笑。重点练习说唱部分。
二、新授歌曲、感受歌曲内容
(一)欣赏歌曲
(1)初步欣赏
“家里除了爸爸妈妈、还有爷爷奶奶,爷爷奶奶为我们做了很多。
我们能为爷爷奶奶做些什么?引出歌曲的名称。
欣赏歌曲第一段:
歌曲里唱的小宝宝应该怎样关心奶奶、爱奶奶呢?(幼儿回答后,老师用歌曲乐句加以总结。)
教师小结:爷爷亲呦,奶奶亲呦,我是你的好宝宝呦,宝宝不撒娇呦,宝宝不胡闹呦,我是你的好宝宝呦。
欣赏歌曲第二段:
关键提问:小宝宝都为奶奶做了些什么呢?(幼儿回答后,老师用歌曲乐句加以总结。)
教师小结:咚咚咚咚咚咚,敲敲背呦,两只小手忙的欢呦,咚咚咚咚咚咚,捶捶腿呦,两只小手忙的欢呦。
(2)再次欣赏,理解歌词
找找有多少宝宝在关心奶奶呢?(探索歌曲旋律节奏,有一个音拍一个音。)
(二)模唱歌曲
要求:小录音机准备好,嘴巴圆圆的,小屁股坐椅子的一半。(引导幼儿唱准休止符)
(三)幼儿分角色表演唱
1、两位幼儿表演
“奶奶”说:我年纪大了,玩了一会儿就觉得有些累了。“孙子”说:奶奶,您走累了,我给您敲敲背,捶捶腿吧。(放音乐)
2、“孙子”听着歌曲旋律给“奶奶”敲背捶腿。
3、我们要做一个懂事的孩子,给爷奶敲敲背捶捶腿吧。
三、边唱边表演。
幼儿一半做“孙子”边听旋律按节拍为另一半扮演“爷爷”“奶奶”的幼儿敲背捶腿(教师在旁指导)鼓励幼儿做不一样的动作,如:我是你的好宝宝还可以怎么做呢?

幼儿园教案范文关键词:幼儿园大班音乐教案
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