佳易儿歌视频大全网-让经典儿童歌曲视频和好看的儿童动画片大全带给宝宝最快乐的童年记忆!
儿歌
故事
动画
早教
资源
您当前的位置 >> 主页 > 小学教育网 > 小学教学设计 > 《我真的很快乐》教学设计_北京版小学语文一年级下册教学设计
教案 | 课件 | 反思 | 试题 | 电子课本 | 资源

《我真的很快乐》教学设计_北京版小学语文一年级下册教学设计

北京版小学语文一年级下册《我真的很快乐》教学设计由佳易儿歌网小学教学设计案例免费分享。北京版语文《我真的很快乐》教学设计内容:结合儿歌的内容或自己的生活实际,说说“我”为什么很快乐,体会我上学是高兴的心情,并会用“快乐”说一句完整的话。...

  教学目标:

  1.朗读课文,A生借助拼音自读课文,BC生在教师和A生的帮助下能通读课文。学会背诵课文。

  2.结合儿歌的内容或自己的生活实际,说说“我”为什么很快乐,体会我上学是高兴的心情,并会用“快乐”说一句完整的话。

  教学重点:

  指导朗读,读出真情,关注全体。 教学难点:结合生活实际说说“我”为什么很快乐。

  教学过程:

  一、导入激趣。

  导入:

  新学期开学的第一天这么高兴,(板书)你知道高兴还可以用哪个词来替换吗?引出“快乐”

  1.引发学生回忆:在上学期的学习生活中,你有什么感受?(最高兴或最难过的事)为什么?ABC各一人发言,联系实际谈切身的感受。

  2.今天是新学期开学的第一天,哪些同学是自己来上学的?心理感觉怎么样?(自己来的感觉很高兴)

  二、朗读课文,了解内容。

  1.问:谁很快乐?(我)我怎么样?(完整的说) 板书完整:我真的很快乐(齐读)

  2.这可是一位小同学写的小儿歌,说出了她和你们一样的心情,你们想大声说出来吗? 自己读课文,要求:看音节读不认识的字,并且不多字,不少字。 边读课文边体会,该怎么读?(指优等生说一说)

  估计:

  (1)多练

  (2)该重读的地方重读

  (3)要面带笑容

  对策:

  (1)鼓励多读多练

  (2) 指名读一读体会重点的地方

  (3)对呀,读的时候面带笑容才能说明自己很快乐
小学教学设计相关(
小学资源网免费下载小学教学设计与反思
专题:三字经儿歌视频 | 儿童歌曲视频 | 幼儿舞蹈视频 | 幼儿园儿歌大全 | 成语故事视频 | 童话故事大全 | 儿童故事mp3下载 | 儿童歌曲大全 | 寓言故事 | 幼儿睡前故事
关于我们 | 儿歌视频下载说明 | 英语儿歌大全 | 儿童英语学习 | 儿童舞蹈视频 | 广告合作 | 全站索引 | 网站地图 | RSS订阅 | QQ交流群:19627125
Copyright© 2010-2016,All Rights Reserved, 佳易儿歌视频大全网WWW.ErgeShiPin.COM保留所有版权
免责声明:本站幼儿故事视频儿童动画片大全儿歌视频下载搜集于网络,如不慎侵犯您的版权,我们保证在告知确认后立即删除。欢迎原创儿歌视频大全投稿!