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《快乐的泉水》教学设计_鄂教版小学语文二年级下册教学设计

鄂教版小学语文二年级下册《快乐的泉水》教学设计由佳易儿歌网小学教学设计案例免费分享。鄂教版语文《快乐的泉水》教学设计内容:通过学习课文懂得“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐”的道理。让学生认识到只要乐于助人,愿意将自己的快乐与人分享,就会拥...

  设计理念

  这篇课文是一篇传说故事,情节生动有趣:一个叫“顾自家”的财主为了得到快乐想找“快乐的泉水”,在找到泉水后,他不肯信守“把泉水分给村子里的每一个人”的承诺,结果“快乐的泉水”变成大大小小的毒蛇。故事围绕“快乐的泉水”展开,生动传达了中国传统的快乐的理念——只顾自己快乐的人,永远得不到快乐。

  由于是传说故事,孩子们很容易读懂。教学中教师的讲解只是引导、启发,指出思考的方向,学生则通过自己的探究获取知识。在学习过程中,以感情朗读、配音朗读、情境表演等多种实践活动来逐步提高学生的语文能力。最后进行拓展,让学生真正领会快乐的真谛,实现学生与课本、生活的互动。

  教学目标:

  1、 学会8个生字,会认9个字。

  2、 正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、通过学习课文懂得“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐”的道理。让学生认识到只要乐于助人,愿意将自己的快乐与人分享,就会拥有朋友,拥有快乐。

  教学重难点:

  1、学会写田字格里的8个生字.会认双横线中的9个生字。

  2、通过引导学生阅读,体会“顾自家”自私的心态,懂得“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐”的道理。

  教学课时:2课时

  教学准备:关键词卡
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