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《绝招》教学设计_鲁教版小学语文三年级上册教学设计

鲁教版小学语文三年级上册《绝招》教学设计由佳易儿歌网小学教学设计案例免费分享。鲁教版语文《绝招》教学设计内容:理解课文内容,懂得绝招是练出来的,要练有用的绝招的道理。培养独立阅读能力。理解课文内容,懂得绝招是练出来的,要练有用的绝招的道理。...

  教学目标:

  1、有感情地朗读课文。

  2、理解课文内容,懂得绝招是练出来的,要练有用的绝招的道理。

  3、培养独立阅读能力。

  重点难点:

  理解课文内容,懂得绝招是练出来的,要练有用的绝招的道理。

  教学工具:

  ppt

  教学过程:

  一、理解课题,导入新课

  1、看了课题,你最想知道什么?

  2、什么是绝招?

  3、课文讲了谁的绝招?谁的绝招最绝?

  二、初读课文,读准字音

  1、自由读课文,把不认识的字画下来。

  2、检查生字词

  三、根据阅读提示,再读课文

  1、小组讨论围绕下面的问题进行讨论后填写表格。

  (1)课文主要讲了一件什么事?

  (2)几个孩子都比赛了哪些绝招?你最佩服谁的绝招?

  (3)用自己的话说一说,小柱子是怎样练绝招的?

  四、全班讨论交流围绕上面提出的问题,组织全班同学讨论

  1、引导用比较简练的语言,概括全文内容。

  2、重点引导想象小柱子是怎样练绝招的。学生可各抒己见,想象他在练的过程中是怎样克服困难,虚心求教,持之以恒的,想象他在取得成功后的喜悦。

  3、通过两次比绝招的阅读,谈谈自己的体会和收获。

  五、指导有感情地朗读课文

  课文中有很多处描写了人物的动作和对话,要通过这些动作和对话体会人物的内心和感情,并把自己的理解和体会读出来。

  六、扩展延伸

  小练笔:(续编故事)下一次的比赛,会是什么样的情景呢?

  七、课堂总结

  鲁教版小学语文三年级上册《绝招》教学设计出自(http://www.ergeshipin.com/xiaoxue/jiaoxuesheji/)佳易儿歌网小学教学设计模板栏目,转载请注明出处。
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