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《客人到我家》教学设计_北京版小学语文一年级上册教学设计

北京版小学语文一年级上册《客人到我家》教学设计由佳易儿歌网小学教学设计案例免费分享。北京版语文《客人到我家》教学设计内容:学会3个生字,掌握笔画“竖折折钩”,认识8个生字,会读词语,了解“咱们的孩子长大啦!”的意思,懂得客人到家时应该热情...

  教学目标:学会3个生字,掌握笔画“竖折折钩”,认识8个生字,会读词语,了解“咱们的孩子长大啦!”的意思,懂得客人到家时应该热情。激发学生热爱家庭的感情,能够朗读课文,背诵课文。

  教学重点:识字、写字,朗读课文。

  第一课时

  教学目标:学会 2个生字,其中有多音字“长”。会读8个词语,了解“咱们的孩子长大了”的意思。懂得客人到家时应该热情。朗读课文,背诵课文。

  教学重点:看图理解课文意思,培养学生口语表达能力。

  教学过程:

  一、导入课文

  想一想,当客人到你家时,你是怎样欢迎客人呢?学生说说

  我们看课文中的我是如何做的?

  二、借助拼音自读课文。

  学生自己朗读课文

  三、指名读课文,检查朗读情况。

  要求:声音响亮,词连读,读出句子间的停顿,边读边评价。

  四、了解课文内容

  1.叔叔、阿姨、丁丁到我家我是怎样做的?困

  2.这说明我怎样?
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