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《秋游》教学设计_苏教版小学语文二年级上册教学设计

苏教版小学语文二年级上册《秋游》教学设计由佳易儿歌网小学教学设计案例免费分享。苏教版语文《秋游》教学设计内容:感受秋天的美好景象,激发热爱大自然的思想感情。学会本课生字,理解生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文。...

  一、教学目标:

  1. 学会本课生字,理解生字组成的词语。

  2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。

  3. 感受秋天的美好景象,激发热爱大自然的思想感情。

  二、教学重难点:

  识字、写字。

  三、教学准备:

  投影、生字卡。

  四、教学过程:

  (一)导入新课

  1. 齐背练习1中的小诗《秋天到》,并说说这首诗歌里主要讲的是什么?

  2. 过渡:秋天这么好,你们都想出去玩玩吗?

  (二)板书课题,解题

  “秋游“是秋天出去游玩的意思。

  秋天到哪儿去游玩?看些什么,玩些什么,看看图,读读课文就知道了。(出示投影)

  (三)指导看图

  1. 秋天的天空怎么样?你们看白云像什么?

  2. 秋天农田里哪些庄稼成熟了?你是怎么看出来的?

  3. 草地上小小朋友怎么玩?(出示小黑板:小朋友有的(),有的(),有的()。要求学生用“有的“组成句式说话)

  (四)初读指导

  1. 自学生字词。

  (1)给每个自然段写上序号。

  (2)轻声读课文,画出不认识,不理解的词。

  (3)识记生字。

  2. 检查自学情况。

  (1)出示词语,指名读。重点领会“郊外、追逐、打滚儿“的意思。

  (2)齐读田字格里的生字。

  3. 各自轻声读课文。

  4. 分自然段指名读课文。
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