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《青蛙搬家》教学设计_西师大版小学语文一年级下册教学设计

西师大版小学语文一年级下册《青蛙搬家》教学设计由佳易儿歌网小学教学设计案例免费分享。西师版语文《青蛙搬家》教学设计内容:理解课文内容,知道青蛙为什么会掉下来,并想象青蛙掉下来后的结果。训练学生的理解能力、表演能力和朗读能力...

  教学目标:

  1、学会本课的生字新词

  2、 理解课文内容,知道青蛙为什么会掉下来,并想象青蛙掉下来后的结果。

  3、正确流利地朗读课文,分角色朗读课文,再演一演。

  教学重点:

  学会本课的生字新词

  教学难点:

  理解课文内容,知道青蛙为什么会掉下来,并想象青蛙掉下来后的结果。

  重难点突破法:

  朗读法讨论法

  能力训练点:

  训练学生的理解能力、表演能力和朗读能力

  教学拓展:

  表演课本剧

  课时安排:

  两课时

  教学准备:

  生字卡片、课件

  教学过程:

  第一课时

  一、激发兴趣,导入新课。

  1、小朋友们,你们知道哪些动物能够在天上飞吗?

  2、出示青蛙的图片:你们认识它吗?它生活在什么地方呢?今天。呀,青蛙要搬家啦。板书课题,指导读题。根据题目提问。

  二、读文,按要求学生字。

  1、学生自读课文,学习生字。

  2、把生字拼一拼,读一读,读给同桌的小朋友听,看谁读得更好。

  3、交流一下自己是怎样记住这些生字的?

  4、检查生字的认读情况。检查读文的情况。

  三、整体感知,学文第一自然段。

  1、刚才,老师发现咱们班的小朋友读得可认真了,这回你们一定比刚才读得好!再读一遍给老师听一听,好吗?

  2、指名反馈刚才提的问题。

  3、再读课文,找找哪里告诉我们青蛙要搬家,它要搬有水的地方去?

  4、大家一起读这一自然段,找出“相亲相爱”、“舍不得,这两个词的意思是什么?大雁想带青蛙走,可是青蛙不会飞,你们想想办法看,怎样才能让青蛙飞上天空和大雁一起到有水的地方。
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