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《父母心》教学设计_教科版小学语文四年级下册教学设计

教科版小学语文四年级下册《父母心》教学设计由佳易儿歌网小学教学设计案例免费分享。教科版语文《父母心》教学设计内容:《父母心》是一篇感人至深的文章。故事叙述的是为生活所迫的一对穷夫妻把孩子送给贵夫人领养后三次反悔...

  教材简析:

  《父母心》是一篇感人至深的文章。故事叙述的是为生活所迫的一对穷夫妻把孩子送给贵夫人领养后三次反悔,最终一个孩子也没舍得送走的故事,生动地诠释了“可怜天下父母心”这句名言,深情地赞颂了无比珍贵的亲情与关爱他人的品格。 设计理念 根据本篇文章情感性强的特点,教学中着重引导学生在读中感知、读中感悟、读中感受作品中人物的情感,体会父母对子女的至爱亲情,使他们受到情感熏陶,获得思想启迪。

  教学目标:

  1、通过阅读课文使学生认识到父母爱孩子是一种极其高尚的情感,这种情感受到人们的理解和尊重。

  2、体会文中父母对孩子浓浓的爱。

  3、学会感受父母对自己的爱,懂得关心父母,学会感恩。

  教学重点:

  能有感情的朗读课文,理解课文内容。

  教学难点:

  体会父母三次送人孩子的过程中的复杂心情,从中感受到 父母对儿女浓浓的爱。

  教学准备:

  多媒体课件。

  教学过程:

  用多媒体播放歌曲《天下父母心》。

  一、设疑激趣,揭示课题

  亲爱的同学们,听了这首歌,让我们每个人都沉浸在这人世间最让人感动,最让人难以割舍的情感之中,你们知道它是什么情吗?(父母情) 对,它是一种特别珍贵的情感,正因为这样,才有了一个又一个美丽动人的故事被人们传颂。现在就让我们一起走进日本作家川端康成写的《父母心》。(板书课题)
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