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《不愿长大的小姑娘》教学设计_北师大版语文三年级上册教学设计

北师大版小学语文三年级上册《不愿长大的小姑娘》教学设计由佳易儿歌网小学教学设计案例免费分享。北师版语文《不愿长大的小姑娘》教学设计内容:紧扣单元主题“成长”,在导入新课时,先请学生听一段诗歌录音《我长大了一岁》。学生自然地回忆起一年级的情景...

  一、联系旧知,谈话入境

  紧扣单元主题“成长”,在导入新课时,先请学生听一段诗歌录音《我长大了一岁》。学生自然地回忆起一年级的情景,然后启发谈话:两年以后,我们又长大了,你喜欢长大吗?

  再出示课题,请学生提出自己的问题。

  二、初读课文,整体感知

  在学生独立识字之后,读课文,想想课文讲了件什么事。对于这样一篇篇幅较长、内容较多的课文来说,了解课文内容、理清叙述顺序很有必要。

  三、深入阅读,理解感悟

  从课题入手,这里主要设计了两个主线问题,启发学生阅读思考、探究。

  1.阅读课文,小姑娘的心里是怎样变化的?引导学生通读全文,画出有关句子读一读。(不愿长大------长大一点------再长大一点------再长大一些------长大的感觉也不错)

  2.小组合作探究:小姑娘为什么会有这样的变化呢?逐步体会小姑娘是因为心疼妈妈、关心妈妈、爱妈妈才越来越盼望自己长大。

  四、联系生活,拓展延伸

  1.思考:开始,小姑娘说“不愿意长大”,最后她又想“长大的感觉也不错”,你觉得小姑娘到底愿不愿意长大?

  2.在你的成长过程中,也有这样理解、关心、帮助过别人的事吗?说给同伴听。

  点明本课及单元主题,提示成长的真正含义。

  北师大版小学语文三年级上册《不愿长大的小姑娘》教学设计出自(http://www.ergeshipin.com/xiaoxue/jiaoxuesheji/)佳易儿歌网小学教学设计模板栏目,转载请注明出处。
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