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《两位数加减两位数》教学设计_西师版数学一年级下册教学设计

西师版小学数学一年级下册《两位数加减两位数》教学设计由佳易儿歌网小学教学设计案例免费分享。西师版数学《两位数加减两位数》教学设计内容:在练习中探索和交流解决实际问题的过程,感受解决问题的一些策略和方法。这节课主要是完成一些练习...

  教学目标

  在练习中探索和交流解决实际问题的过程,感受解决问题的一些策略和方法。

  教学重难点

  综合运用所学和知识解决相应的问题。

  教学准备

  教学过程设计

  教学内容

  师生活动

  备注

  一、基本题练习

  二、综合题

  1、完成P46(3)

  2、完成P48(3)

  3、完成P46(6)

  4、完成P46(7)

  5、完成P48(6)

  6、完成P48(7)

  三、布置作业

  口算两位数加、减两位数的算式。

  P45(2)

  P47(2)

  直接填表。

  集体订正。

  直接填表。

  集体订正。

  看图理解题意。

  (1)先讨论第一个问题:从熊猫馆到老虎馆走哪条路最近?

  独立思考后指名交流。

  (2)再讨论第二个问题:小明从猴山到蛇馆,小红从猴山到孔雀园,谁走的路近?

  这个问题分2个小问题讨论,先思考小明怎样走近,组织交流;再思考小红怎样走近,组织交流。最后,再讨论小明和小红谁走的路近。

  读题,理解题意。

  独立解答。

  交流订正。

  看图理解题意。

  先估计一下哪种球最贵,再算一算。

  看图后,说说题意。

  重点理解两个猴子搬的一大筐28个桃子是什么意思。

  解答交流订正。

  P45(1)

  P47(1)

  课后感受

  这节课主要是完成一些练习,同学们对P46(6)特别感兴趣。这些和生活紧密联系的题目,用学生喜欢的形式表现出来,学生看着题目,做题的兴趣就来了。

  西师版小学数学一年级下册《两位数加减两位数》教学设计出自(http://www.ergeshipin.com/xiaoxue/jiaoxuesheji/)佳易儿歌网小学教学设计模板栏目,转载请注明出处。
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