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《卫星运行时间》教学设计_北师版小学数学四年级上册教学设计

北师版小学数学四年级上册《卫星运行时间》教学设计由佳易儿歌网小学教学设计案例免费分享。北师版数学《卫星运行时间》教学设计内容:估算三位数乘两位数的积的范围。列竖式计算三位数乘两位数(重难点)卫星运行动画导入...

  教学目标:

  1、估算三位数乘两位数的积的范围。

  2、列竖式计算三位数乘两位数(重难点)

  教学过程:

  1、竖式计算 39×12(复习、小结两位数与两位数的乘法)

  2、卫星运行动画导入

  3、板书课题

  4、明确教学目标

  5、提问1:东方红1号绕地球一圈需要114分钟,则卫星绕地球运行2圈需

  要多长时间? (复习三位数与一位数的乘法)

  提问2:东方红1号绕地球一圈需要114分钟,则卫星绕地球运行21圈需

  要多长时间? (提出三位数与两位数的乘法,设疑、激发学生学习的兴趣)

  完成导学案问题1(估算)

  6、学生自学课本第30页内容,完成导学案的问题2,要求

  (1)时间:5分钟;

  (2)学生自己自学,独立完成;

  7、分析、解答问题2,注意小结;重点在问题2.

  提问3:通过竖式计算114×21,归纳一下“三位数如何乘以两位数”(重点与难点)

  8、游戏(把课本第31页第3题练习以游戏的形式呈现)

  9、小结:本节课你学到了什么?

  10、分层作业

  [1](必做题)课本第31页第1、2题;

  [2](选做题)请你利用本节课学习到的知识,向老师提出一个问题。

  北师版小学数学四年级上册《卫星运行时间》教学设计出自(http://www.ergeshipin.com/xiaoxue/jiaoxuesheji/)佳易儿歌网小学教学设计模板栏目,转载请注明出处。
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