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《劳山道士》教学反思_语文A版小学语文六年级上册教学反思

语文A版小学语文六年级上册《劳山道士》教学反思由佳易儿歌网小学教学反思范文网免费分享。本课是一篇略读课文,但此文很有教育意义,主题与本单元的《生于忧患,死于安乐》相似:要成大业,就要先吃苦,经历种种肉体上和精神上的折磨...

  本课是一篇略读课文,但此文很有教育意义,主题与本单元的《生于忧患,死于安乐》相似:要成大业,就要先吃苦,经历种种肉体上和精神上的折磨,锻炼意志。利用两课的内容进行一次思想品德教育。老师的点拨,学生的积极反省,课堂气氛非常活,收到了很好的效果。

  一、 故事,激发兴趣。

  “良好的开端是成功的一半”。在课堂教学中要培养学生兴趣。首先应抓住课文的环节,迅速地吸引学生的注意力,就能诱发他们的学习兴趣,提高整堂课的效果。本文是一篇故事性很强的文言文,而且是同学们喜欢的聊斋鬼故事。因此就引导学生讲鬼故事。这样就刺激学生对所学内容产生强烈的求知欲。

  二、 质疑,发挥主动。

  课堂质疑是开启学生心智,激发学习动机,推动学生到达知识彼岸的一种有效方法。课堂上让学生质疑,激发学生的学习兴趣,激活学生的思维。引导他们利用课余时间预习并发现问题,而且利用课堂提出来,由师生共同完成。这样学生课前就有动力,也会积极主动去完成。只有“疑”到学生的“动情点”“兴奋点”上,他们创新的思维火花,也会随之迸发。

  三、 教师示范,调动气氛。

  “榜样的力量是无穷的”,学生对老师的方方面面都很感兴趣,因此只要老师一作示范,学生的兴趣随之也被调动起来。这样只要学生能够主动的参与教学活动,课堂的气氛就活跃了,每个学生都会积极发言,思维也就打开了。

  让每一个学生成为学习和发展的主体,拥有主动发展的权力,获得主动发展的机会。

  语文A版小学六年级语文上册《劳山道士》教学反思出自(http://www.ergeshipin.com/xiaoxue/jiaoxuefansi/)佳易儿歌网,转载请注明出处。
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