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《难忘的八个字》教学反思_长春版小学四年级语文上册教学反思

长春版小学四年级语文上册《难忘的八个字》教学反思由佳易儿歌网小学教学反思范文网免费分享。这篇课文主要讲了主人公因为长相丑陋,遭到周围同学的厌恶、嘲笑,而心灵受挫。在一次“耳语测验”中,主人公的老师伦纳德老师对她说了八个字“我愿你是我的女儿...

  今天,我开了新课——《难忘的八个字》,我在备课时就深深地被文中的爱所感动了。这篇课文主要讲了主人公因为长相丑陋,遭到周围同学的厌恶、嘲笑,而心灵受挫。在一次“耳语测验”中,主人公的老师伦纳德老师对她说了八个字“我愿你是我的女儿”,使她受伤的心灵得到抚慰的事。我读了这篇课文后,也被文中的故事所感染着。很普通的一句话对于主人公来说,却像是一束温暖的阳光,直射进她的心里,使无助的小女孩学会了怎样去爱别人。这个故事告诉我们:老师对学生的爱是何等的重要啊!

  在实际教学过程中,我充分运用了三勤四环节教学法,力图体现出以下一些教学思想。

  一、尊重学生的主体地位,比较充分地发挥了学生学习的主动性和积极性。整堂课中,教师几乎没有对课文的思想内容提出什么问题,主要通过学生自读来读懂、理解课文,教师的指导主要体现在组织学生进行语言训练,并且在训练过程中给予适当的指导。教学中教师作为学生中的一员共同参与学习,使课堂气氛更加和谐,学生在愉快轻松的气氛中学习得更加主动,更加投入,学习的效率也随之得到提高。

  二、整堂课充分重视朗读和背诵的训练和指导

  以读为本,熟读成诵,是中国传统语文教学的宝贵经验。课堂中我抓住机会,用多种形式引导学生多读,让学生读懂,读通,读熟,读得有情有趣,读得津津有味。通过读,让学生自己来理解课文内容,培养学生的语感,感受课文语言的直观性和形象性,并且帮助学生积累课文中好的语言材料。

  三、在理解课文的同时,注重语言的积累和运用,注意创设情境,给学生语言实践的机会。学过的词语句子让学生用一用,这样更有利于学生内化课文的语言,对小学生学习语言、发展语言极有意义。

  四、加强课内外结合,培养学生收集信息、处理信息的能力。

  五 引导学生仿照课文内容练习对人物的外貌描写。

  课讲完了,我感觉到在这一课的教学中,还有一些不足,也留下了一些遗憾。例如,由于本篇课文含义较为深刻,学生在体验的时候有一定的难度,假如在学生体会课文内容的时候,能再结合学生的实际进行指导,效果应该会更好一些。

  长春版小学语文四年级上册《难忘的八个字》教学反思出自(http://www.ergeshipin.com/xiaoxue/jiaoxuefansi/)佳易儿歌网,转载请注明出处。
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