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《三个儿子》教案_鲁教版小学二年级下册语文教案

2016-11-30 | 编辑:小学教案网 | 来源:佳易儿歌网 | 小学教案免费下载

鲁教版小学二年级下册语文教案《三个儿子》教案由佳易小学教案网免费分享。鲁教版二年级语文下册教案《三个儿子》教案内容:三个妈妈在井边打水,她们一边打水一边夸自己的儿子。当母亲们拎着很重的一桶水回家的时候,三个儿子都来了,但只有一个儿子接过妈妈...

  教材分析:

  《三个儿子》是第五册第一组的一篇略读课文。这篇略读课文讲了这样一个故事:三个妈妈在井边打水,她们一边打水一边夸自己的儿子。当母亲们拎着很重的一桶水回家的时候,三个儿子都来了,但只有一个儿子接过妈妈的水桶。在有趣故事的叙述中,揭示了一个深刻而又厚重的道理。

  教学目标:

  1、方法性目标

  根据"阅读提示"独立阅读课文,基本把握课文的主要内容。

  2、情感性目标

  通过课文的学习,懂得儿女应该以实际行动为父母分担生活重担的道理,在生活中做个孝敬父母的好孩子。

  3、能力性目标

  以初读、精读、赏读、活读为主线,在不同方式朗读训练的基础上,让学生"多读多想、读懂课文"的同时,提高自身的朗读能力。

  教学重点难点:

  理解老爷爷的话,他为什么说只看到一个儿子。

  教学方法:

  1、信息收集法

  《语文课程标准》明确指出:学生应"初步具备收集处理信息的能力"。课前,我让学生多渠道多途径搜集有关父母疼爱孩子,孩子孝敬父母及反面的材料,这既为上课的对比做好准备,又培养了学生收集处理信息的能力。

  2、谈话激趣法

  在学生交流身边的事例基础上,教师适时谈话激趣,拔动学生心中的理智的琴弦,由此"披情入文",达到"未成曲调先有情"的效果。课堂中,教师的谈话也必不可少,或指导、或点拔、或解疑、或释惑,将学生的思维不断引向深入。
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