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《分数的初步认识》教案_青岛版小学三年级上册数学教案

2016-11-01 | 编辑:小学教案网 | 来源:佳易儿歌网 | 小学教案免费下载

青岛版小学三年级上册数学教案《奇妙的变化----分数的初步认识》教案由佳易小学教案网免费分享。青岛版数学三年级上册教案《分数的初步认识》教案内容:能结合具体情景,认识几分之一,初步理解分数的意义。能正确地认、读、写简单的分数。知道分数各部分的名...

  教学目标:

  1、能结合具体情景,认识几分之一,初步理解分数的意义。

  2、能正确地认、读、写简单的分数。

  3、知道分数各部分的名称。

  教学重点:

  初步理解分数的意义。

  教学难点:

  正确理解、寻找身边的分数

  教具准备:

  多媒体展台,各种图形的纸片,水彩笔。

  教学过程:

  一、提出问题、预习展示

  1、课件演示:三张不同时期的照片。

  师:小朋友们,老师这里有三张图片,(出示胎儿,婴儿,成人图片)。

  2、学生观察,发现问题。

  小朋友们,你们觉得这三张图片那个部位的变化最大,具体的变化是什么,为什么?(回自由口答)

  3、引入新课。

  对,同学们说的很好,每个人从小到大的变化很多很大,这也是我们人类为什么被称为“世界上最高级的动物”的原因。今天我们就从胎儿、婴儿、成人三个不同时期的头部与身长的关系来研究,认识一种全新的数。来研究人的发育过程中头部变化的数学问题。

  二、研究问题、指导点拨

  (一)、认识1/2 导语:我们先来研究胎儿的头长与身长的关系

  1、在这之前我们先来看下面的数学情境故事——小朋友们去郊游。

  (1)通过第3张图片,引出你认为应该怎么分?

  (2)通过第5张图片引出“半个”(课件演示分的过程)。
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