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《组合图形面积》教案_北师大版小学五年级上册数学教案

2016-09-26 | 编辑:小学教案网 | 来源:佳易儿歌网 | 小学教案免费下载

北师大版小学五年级上册数学教案《组合图形面积》教案由佳易小学教案网免费分享。北师版五年级数学上册教案《组合图形面积》教案内容:在自主探索的活动中,归纳计算组合图形面积的多种方法。能根据各种组合图形的条件,有效地选择计算方法进行解答...

  一、教学目标

  1、在自主探索的活动中,归纳计算组合图形面积的多种方法。

  2、能根据各种组合图形的条件,有效地选择计算方法进行解答,并能解决生活中相关的实际问题。

  3、培养学生探索数学问题的积极性,增强学生学习数学的信心和兴趣。

  二、教材分析

  在本节课之前,学生已经学习了长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形五种图形的面积计算方法,本课时在此基础上学习组合图形面积的计算,是前面所学知识的发展和应用,也是日常生活中经常需要解决的问题。

  三、学校及学生状况分析

  我校是一所全国知名大学的附属小学,生源主要是北京理工大学教职工子弟,学生整体素质比较高。我所任课的班级学生在数学学习方面尽管有一定的差异,但整体素质较好,思维比较活跃,对学习、探索数学问题有比较浓厚的兴趣。

  四、教学设计

  (一)情境导入。

  师:同学们玩过七巧板吗?

  (学生举手示意,几乎所的学生都玩过。)

  (评析:学生从幼儿园时代就开始接触七巧板,教师从七巧板入手,容易激发学生的学习兴趣。)

  师:(电脑出示以下图形)这些就是用七巧板拼出的图形,你觉得分别像什么?

  生:图1像一个人。

  生:图2像一条鱼。

  师: 你能看出他们分别是由哪些图形拼成的吗?

  生:图1是由5个三角形、一个平行四边形、一个梯形拼成的。

  生:图2也是由5个三角形、一个平行四边形、一个梯形拼成的。
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