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《狐狸和葡萄》教案_苏教版小学五年级上册语文教案

2016-08-18 | 编辑:小学教案网 | 来源:佳易儿歌网 | 小学教案免费下载

苏教版小学五年级上册语文教案《狐狸和葡萄》教案由佳易小学教案网免费分享。苏教版五年级语文上册教案《狐狸和葡萄》教案内容:正确、流利、有感情的朗读寓言故事, 联系生活实际,理解寓言的深刻寓意,扩写寓言,教育学生留意观察生活,抓住动作写人物的方...

  一、 教学目标:

  1、 正确、流利、有感情的朗读寓言故事

  2、 联系生活实际,理解寓言的深刻寓意

  3、 想象故事情节,排成课本剧

  4、 扩写寓言,教育学生留意观察生活,抓住动作写人物的方法

  二、教学重、难点:

  重点:熟悉寓言内容,理解寓意

  难点:联系生活实际理解寓意

  三、教学准备

  多媒体课件

  四、教学过程

  (一)、直接点题:

  板书《伊索寓言》,今天我们来学习伊索寓言,那什么是寓言呢?(出示)

  1、“寓”是寄托的意思,“言”就是话。把深刻的道理和经验教训寄托在简短却很生动故事中,这就是寓言。

  2、伊索:传说,伊索是古希腊的一个奴隶,生活在公元前六世纪。他知识渊博,聪明机智,是位编造寓言故事的能手。

  3、同学们所熟悉的《龟兔赛跑》、《谁的本领最大》、《狼和小羊》、《狐狸与乌鸦》等寓言故事,都是从《伊索寓言集》里选出来的。

  4、伊索寓言故事里的“人物”,有不少都是同学们熟悉的动物,如狐狸、狼。每则寓言故事均有两部分组成:故事和道理。

  (二)、引入寓言《狐狸和葡萄》

  师:说起狐狸,大家都很熟悉,在很多故事中都有它,如:兔死狐悲、狐假虎威、狐狸和乌鸦等,在你的印象中,狐狸是一种怎样的小动物?(学生谈感受),今天咱们再来看一个发生在狐狸家族里的故事,(读课题),狐狸和葡萄之间会有什么故事呢?(学生轻声读课文)

  1、 熟读课文,理解大意(出示图片)

  (1) 你觉得葡萄长势怎么样?从哪些地方看出来?(枝繁叶茂、硕果累累)

  (2) 从哪些地方可以看出葡萄成熟了?(形状的大小、颜色透亮)
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