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《数松果》教案_北师大版小学二年级上册数学教案

2016-07-19 | 编辑:小学教案网 | 来源:佳易儿歌网 | 小学教案免费下载

北师大版小学二年级上册数学教案《数松果》教案由佳易小学教案网免费分享。北师版二年级数学上册教案《数松果》教案内容:经历5的乘法口诀的编制过程。会应用5的乘法口诀进行乘法计算,并解决生活中简单的实际问题。初步培养迁移类推和按规律识记的能力。...

  教学目标:

  1、结合具体情境,经历5的乘法口诀的编制过程。

  2、会应用5的乘法口诀进行乘法计算,并解决生活中简单的实际问题。

  3、初步培养迁移类推和按规律识记的能力。

  重点难点:

  经历5的乘法口诀的编制过程,掌握5的乘法口诀。

  教学准备:

  课件

  教学过程:

  一、课前复习

  师:同学们,大家好,很高兴能和你们一起上这节课,你们高兴吗?

  首先老师想邀请大家到智力加油站为我们的大脑加加油。一起来,看谁算得又对又快吧。

  把加法算式改写成乘法算式

  5+5+5+5=5+5+5=3+3+3+3+3=9+9=
  看来同学们以前都学的很认真,老师希望这节课也能像以前一样认真。

  (设计思考:通过对连加的复习,加强学生对乘法意义的理解。)

  二、创设情境,激趣导入。

  同学们,秋天到了,小松鼠和妈妈来到了森林里采集松果,准备过冬,它们采了很多的松果,我们一起去看看吧!

  1、提出问题

  师:同学们,你知道有几堆松果吗?我们一起来数一数。那你知道每堆有几个吗?

  2、 探究方法(说一说数的方法)

  师:请同学们帮小松鼠数一数到底有多少松果?怎样数,才能又对又快呢?

  生1、一个一个的数。

  生2、5+5,10+5,15+5,……连续加五算出得数。

  生3、五个五个的数一数一共有多少个松果。

  师:大家的数法真多,你喜欢哪一种数法,为什么?

  (课件出示:松果五个一排的排列整齐)。

  师:五个五个的数既简便又不容易出错,下面我们一起来试着五个五个的数一数吧。
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