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《小企鹅和妈妈》教案_北京版小学二年级上册语文教案

2016-07-04 | 编辑:小学教案网 | 来源:佳易儿歌网 | 小学教案免费下载

北京版小学二年级上册语文教案《小企鹅和妈妈》教案由佳易小学教案网免费分享。北京版二年级语文上册教案《小企鹅和妈妈》教案内容:小企鹅和妈妈生活在南极,小企鹅整天呆在妈妈的肚子下面,这一天妈妈带它到雪地上散步...

  教学目标:能够正确流利的朗读课文。在小组交流中,学会本课的7个生字,认读6个字。认识车子旁。能够在语言环境中自主识字。了解课文内容,按课文内容填空。背诵课文,课堂上培养学生认真听和边读边想的习惯。

  教学重点:识字、写字的过程。背诵最后一个自然段。

  教学难点:了解课文内容,并能够按课文内容填空。

  课时:2课时。

  第一课时

  教学目标:初读课文,做到正确流利。了解课文内容。认识生字词,学习本课的7个生字。在书写时注意写字的正确姿势。养成良好的读书、写字习惯,有识字的兴趣。

  教学重点:正确读写课后词语,正确流利朗读课文。

  教学难点:写字。

  教学过程:

  一、导入:出示(企鹅的图片)这是什么?生:企鹅。小企鹅和妈妈生活在南极,小企鹅整天呆在妈妈的肚子下面,这一天妈妈带它到雪地上散步,发生了什么事 ?

  二、新授:

  (一)初读课文,整体感知:

  1、自由读课文。(按照音节把课文读准确)

  2、读后给课文标出自然段。

  3、课文中还有一些词语朋友呢,你们认识吗?

  (1)出示词语:(指名读)

  企鹅 南极 肚子 柔软 脑袋 褶皮 散步

  清新 惊奇 赞叹 长虹 冰天雪地

  (2)出示生字:(指名读)

  (3)指名分自然段读课文,其余同学评价,检查字音。

  4、把这些字、词朋友带到课文中你还认识吗?快试一试。
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