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《池塘边的叫声》教案_北师大版小学一年级下册语文教案

2016-06-14 | 编辑:小学教案网 | 来源:佳易儿歌网 | 小学教案免费下载

北师大版小学一年级下册语文教案《池塘边的叫声》教案由佳易小学教案网免费分享。北师版一年级语文下册教案《池塘边的叫声》教案内容:扮演小青蛙给小鱼讲故事。我们要学习青蛙乐于助人、说到做到、言行一致得好品质。...

  教学目标:1。熟读课文,理解课后问题。

  2.识字15个,能正确读、认。

  教学重点:熟读课文,理解课文,识字。

  教学难点:扮演小青蛙给小鱼讲故事。

  教具准备:识字卡片。

  教学过程:

  一. 导入新课。

  放青蛙的叫声。谁知道这是什么声音?青蛙在说什么呢?让我们来看看课文吧。

  二. 初读课文,学习生字。

  1. 听课文录音。

  2. 自读课文,圈出生字。

  3. 互教互认生字。

  4. 指名读生字卡片。塘 遇 娃 岸 半 洗 澡 好 趴 背 背 讲 亲 肚

  5. 游戏:找朋友。

  6. 找出生字的“邻居”读一读。再给生字找朋友。

  7. 读课文标出自然段。

  三. 再读课文,理解课文。

  1. 分角色表演课文。

  2. 注意:“好奇”地问,“高兴”地游到青蛙身边说。应怎样读,学生练一练。再表演。

  3. “青蛙大眼睛转了一下”,“青蛙的大眼睛转了两下”那时什么神态?应怎样表演。

  4. 表演后讨论:小鱼是怎样的孩子?青蛙呢?

  5. 师小结:我们要学习青蛙乐于助人、说到做到、言行一致得好品质。

  6. 编岸上的故事。

  (1) 自己在下面编一编。

  (2) 在组内说一说

  (3) 选举好的到前面说。
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