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《彩色的翅膀》教案_鲁教版小学五年级上册语文教案

2016-05-29 | 编辑:小学教案网 | 来源:佳易儿歌网 | 小学教案免费下载

鲁教版小学五年级上册语文教案《彩色的翅膀》教案由佳易小学教案网免费分享。鲁教版五年级语文上册教案《彩色的翅膀》教案内容:理解课文内容,体会边防战士在艰苦的条件下热爱海岛、热爱祖国的情感。了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。...

  教学目标:

  1.理解课文内容,体会边防战士在艰苦的条件下热爱海岛、热爱祖国的情感。

  2.了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。

  3.有感情地朗读课文。

  教学重点:

  1.了解边防战士爱祖国海岛的独特方式,体会战士的爱海岛、爱祖国的情感。

  2.了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫的关系。

  教学难点:

  理解战士小高最后说的那段话的含义,感受战士们对海岛的热爱,对祖国的热爱。

  教学准备:

  课前阅读自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系的资料

  教学过程:

  一、导入新课读课题,读了课题,你想知道什么?

  二、读略读提示,明确学习目标

  1.略读提示,想想这节课的学习任务是什么?

  (1.想想小高为什么把昆虫带往宝石岛?2.交流读文后的体会)

  2.带着这两个问题学习本文。

  三、分配任务,学生自读诗文

  1.生分四人小组,自己分工。教师出示学诗指导

  A 小组分工,甲乙丙丁四个角色。

  B 四人合作朗读诗文。

  C 找出不理解的地方,与小组成员讨论得出结论。(可借助学习工具帮助学习,如字典)

  D 讨论每节诗分别讲了什么,表达着怎么样的一种感情。

  E 带着自己感受到的感情分角色朗读。

  F 换角色再读诗文,将自己的感受用一段话表达出来。(文体不限,字数不限)

  2.生分组活动。

  四、全班交流学习成果

  生按自己的角色分配,全班一起读诗文。

  鲁教版小学五年级上册语文教案《彩色的翅膀》教案出自(http://www.ergeshipin.com/xiaoxue/jiaoan/)小学教案网,转载请注明出处。
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