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《狐假虎威》教案_苏教版小学二年级下册语文教案

2016-04-11 | 编辑:小学教案网 | 来源:佳易儿歌网 | 小学教案免费下载

苏教版小学二年级下册语文教案《狐假虎威》教案由佳易小学教案网免费分享。苏教版二年级语文下册教案《狐假虎威》教案内容:狐狸是一种狡猾多疑的小动物,而老虎凶猛高大,是百兽之王,它们之间会发生什么故事呢?大家想知道吗?(播放故事)这个故事还挺长的...

  教学内容

  初读课文,学习生字。

  学生学习过程

  一、导入新课:

  1、今天我们要学习一篇故事,8《狐假虎威》

  2、板书课题:8狐假虎威

  3、学习课题中生字。

  狐:左边反犬旁,右边瓜

  假:左边单人旁,右边不是段

  威:半包围结构

  4、齐读课题。

  二、初读指导

  1、自由读课文,想想课文有几段。板书:眼到手到心到

  2、指名分段读课文。

  3、正音。

  zhuǎ  shòu  chě  xún  kàng  mēng  xià  jiǎo huá  cháo

  爪子  野兽 扯着嗓子 寻找 违抗 蒙住 吓跑 狡猾 朝

  4、齐读课文。

  三、理解题意,指导学法

  1、狐狸是一种狡猾多疑的小动物,而老虎凶猛高大,是百兽之王,它们之间会发生什么故事呢?大家想知道吗?(播放故事)这个故事还挺长的,但是我说呀,其实只要一句话就可以把这个故事讲完了,也就是说把“狐假虎威”这个成语的意思讲出来了,这句话就在课文里,你们相信吗?

  2、出示句子:“原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的”。

  3、这句话说出了“狐假虎威”这个成语的意思。我们来试试对号入座。“狐”就是“狐狸”,“虎”就是“老虎”,“假”呢?句中哪个词是“假”的意思?(“借着”)“威”呢?(“威风”)

  4、我们理解了成语,也了解了故事,那这篇课文就学完了,好吧?

  这篇课文还要怎么学?(出示卡片:读一读、议一议、演一演)

  三、学习课文中的生字

  1、出示生字:威派爪吓寻抗狐胆借假兽

  2、找找这些字的字型结构:

  左右结构:派吓抗狐胆借假

  上下结构:寻兽

  半包围结构:威

  独体字:爪

  3、同桌自己讨论说说如何记忆这些字。

  4、进行书写指导

  “派”和“旅”的右边的区别

  “狐”和“爪”的区别

  5、学生进行区别、临摹。

  板书设计:

  狐假虎威

  课后反思:

  苏教版小学二年级下册语文教案《狐假虎威》教案出自(http://www.ergeshipin.com/xiaoxue/jiaoan/)小学教案网,转载请注明出处。
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