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《绿色的竹楼》教案_湘教版小学二年级上册语文教案

2016-04-04 | 编辑:小学教案网 | 来源:佳易儿歌网 | 小学教案免费下载

湘教版小学二年级上册语文教案《绿色的竹楼》教案由佳易小学教案网免费分享。湘教版二年级语文上册教案《绿色的竹楼》教案内容:了解傣族人民的楼房与我们所住楼房的区别,简单了解傣族人民的生活习性。培养学生热爱家乡的感情。掌握七个一类字的音、形、义。...

  教学要求:

  1、会读、写七个一类字,会认九个二类字。

  2、能够正确、流利地朗读课文。

  3、了解傣族人民的楼房与我们所住楼房的区别,简单了解傣族人民的生活习性。

  4、培养学生热爱家乡的感情。

  教学重点:掌握七个一类字的音、形、义。

  教学难点:了解傣族人民的楼房与我们所住楼房的区别,简单了解傣族人民的生活习性。

  课前准备:幻灯片、绘画纸、铅笔

  教学时间:三课时

  第一课时

  上课时间:

  利用对比的方法初步了解傣族人楼房的特点。

  边读边想,让孩子们多动脑,学会提问,灵活地学习知识。

  一、激趣导入新课。

  1、说说咱们所住的楼房是什么样子的?

  2、看图:说说你在图上所看到的傣族人的楼房是什么样子的?

  二、揭示课题,授新。

  1、今天我们就要具体去看看傣族人的楼房到底是什么样子,又有什么样的作用。

  板书课题。

  2、自由读全文,标记出一、二类字。

  3、认读一、二类字词

  4、再读全文,标记出课文中一共有几个自然段。(全文共有六个自然段)

  三、师范读,学生跟读。

  四、同桌互相读课文,提出不懂的问题。

  五、归纳提问。

  六、布置作业。

  熟读课文。

  第二课时

  上课时间:

  读——画结合,不仅可以激发学生学习的兴趣,还可以通过画的方式使学生进一步理解课文内容,一举两得。

  一、复习导入新课。

  1、出示一、二类字词,指名学生认读。

  2、齐读全文。

  二、授新。

  1、自由读1自然段后质疑。

  为什么把这房子叫竹楼?傣族的竹楼与我们所住的楼房有什么区别?

  重点了解:“西双版纳”是我国云南省的一个地方,那里以拥有一片原始森林而闻名,有不少游客到那儿观光。

  2、指名读2——3自然段,自由读。

  根据课文所描写的,简单画出傣族竹楼的样子,从而理解“悬空”一词的含义。

  3、找出傣族竹楼的作用:A 防潮B 养牛羊C 住人

  课外知识介绍:诸葛亮是三国时期有名的军事家

  4、范读第4自然段,生齐读,简单了解傣族人的饮食习惯。

  5、自由读第5自然段,谈谈感受。

  从“满眼”可以体会到什么?齐读。

  6、小结

  7、齐读全文。

  三、练习

  凉丝丝    又高又绿

  绿()()  又()又()

  ()()() ()()()()

  四、布置作业

  回家熟读课文。

  第三课时

  上课时间:

  从音、形、义上学习一类字,尤其强调易出错的部分。

  一、复习导入

  1、认读一、二类字词。

  2、齐读全文。

  二、授新

  学习一类字。

  1、板贴七个一类字

  晨 汉 穿 言 音 停 孔

  2、同桌互相认读一类字。

  强调

  读

  边音:姥、凉

  后鼻音:双、凉

  前鼻音:饭、建

  写

  “饭”第二笔是竖提,不要写成竖钩

  “建”的笔顺为:

  “鞋”的笔顺为:

  “姥”字第三笔一提右半部分不要出头。

  3、口头组词

  姥 姥姥

  脱 脱鞋子 脱衣 脱掉

  饭 吃饭  做饭 饭菜 白饭

  建 建筑  建议 建设 建房

  鞋 鞋子  跑鞋 凉鞋 买鞋

  凉 凉快  凉爽 清凉 凉鞋

  4、描红、临写。

  5、课堂练习

  三、拓展练习:家里来了客人,你怎样介绍你的家乡?

  四、总结。

  湘教版小学二年级上册语文教案《绿色的竹楼》教案出自(http://www.ergeshipin.com/xiaoxue/jiaoan/)小学教案网,转载请注明出处。
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